贵州省教育厅正式公布了2024年度研究生教育教学成果奖获奖名单。我院申报的成果项目凭借其前瞻的教育理念、扎实的改革实践与显著的育人成效，在众多申报成果中脱颖而出，荣膺三等奖。这不仅是我院研究生教育教学改革的一次重要突破，更是对我院长期致力于高素质人才培养工作的充分肯定，为贵州教育事业的蓬勃发展贡献了一份坚实力量。

研究生教育是国家创新体系的重要组成部分，肩负着培养高层次创新人才、服务经济社会发展的重要使命。我院紧密围绕国家战略需求与区域发展特色，积极响应贵州省关于深化研究生教育改革、提升培养质量的号召，在研究生培养模式、课程体系、实践教学、质量保障等方面进行了系统而深入的探索与实践。此次获奖的成果，正是这一系列改革探索的集中体现与智慧结晶。

该获奖成果聚焦于研究生创新能力和实践能力的协同培养，核心在于构建了“价值引领、科教融合、产教协同、全程评价”四位一体的育人新范式。具体而言：

一、坚持立德树人，强化价值引领。 将思想政治教育贯穿研究生培养全过程，深化课程思政建设，引导学生树立科技报国的远大志向，筑牢成长成才的思想根基。

二、深化科教融合，激发创新潜能。 推动科研优势转化为教学优势，鼓励研究生早进课题、早进实验室、早进团队，在真实的科研训练中锤炼发现问题、分析问题、解决问题的能力。

三、推进产教协同，提升实践能力。 主动对接行业产业需求，与多家重点企业、科研院所共建联合培养基地和导师团队，将产业前沿技术、真实项目案例引入教学，提升研究生解决复杂工程问题和适应产业发展的实战能力。

四、完善评价体系，保障培养质量。 建立了覆盖培养全环节、多维度的质量监控与评价反馈机制，突出过程评价与增值评价，形成持续改进的良性循环，确保人才培养的高质量与高标准。

通过这一系列改革创新举措，我院研究生的学术创新能力、工程实践能力和社会责任感得到显著提升，毕业生质量广受用人单位好评，多项学生成果在国家级竞赛中斩获佳绩，有效服务了地方经济社会发展和产业转型升级。

此次荣获贵州省研究生教育教学成果奖，既是一份荣誉，更是一份责任与动力。它标志着我院在研究生教育教学改革道路上迈出了坚实一步，但教育探索永无止境。我院将继续秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，深入并推广获奖成果的成功经验，进一步深化研究生教育综合改革，不断探索符合时代要求、具有学科特色、彰显贵黔风采的研究生培养新路径。我们将以此为契机，凝聚全院智慧与力量，持续提升研究生培养质量，努力产出更多高水平创新成果，培养更多担当民族复兴大任的时代新人，为加快建设特色鲜明的高水平学院，为贵州高等教育的高质量发展，为国家科教兴国战略的实施作出新的更大贡献！

荣誉属于过去，奋斗成就未来。全院师生将倍加珍惜这份荣誉，再接再厉，锐意进取，共同书写研究生教育事业更加辉煌灿烂的篇章！